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拼音huai是整体认读音节吗
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整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。有zhi chi shi ri；zi ci si；yi wu yu；ye yue yuan；yin yun ying。它又分为两类：平舌音、 翘舌音。
这样做的结果简化了拼音教学，同时也增加了"整体认读音节"这个不小的麻烦。所以我们必须记住："整体认读音节，就是一口读出，不拼读的音节，这些音节应该做为一个整体牢牢记住。" 整体认读音节都有哪些呢？
音节分类：两拼音节、三拼音节、零声母音节、（儿化韵音节) 声母，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一齐构成的一个完整的音节。 辅音的主要特点是发音时气流在口腔中要分别受到各种阻碍，因此可以说，声母发音的过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程。
汉语拼音整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。 ...
前面我们学习了声母跟 单韵母 组成的两拼音节，在学习声母跟 复韵母 组成的两拼音节之前，我们先穿插一讲：整体认读音节。 我们已经知道了"无声母音节"可以用a、o、e或以a、o、e开头的的复韵母单独给汉字注音，还知道了"两拼音节"的拼读和注音方法。
整体认读音节，顾名思义，是指将音节作为一个整体来识记，而不需要再将其拆分为声母和韵母。在汉语拼音中，有16个整体认读音节，它们都是由一个辅音音素和一个元音音素组成的。这些音节在发音时，辅音音素和元音音素紧密结合，形成一个完整的音节。
整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
汉语拼音音节列表为拼音表记的現代標準漢語（普通话）的音节列表。 現代標準漢語的音系常用音節作爲分析單位，一個音節成分至多可以有聲母、介音（韻頭）、韻腹、韻尾和聲調五類（可表示為cgvx t ） [1] 。 以下列表將韻頭、韻腹和韻尾合併為韻母，並不考慮聲調與兒化音。
二、三拼音节拼读方法题. 在汉语拼音里，有一个介于声母和韵母之间的音，叫介音。拼读时，由声母连接作为介音的韵母" i 、u 、ü"，再连其他韵母。一口气快速地拼读成一个音节，这就是三拼音节。 在汉语拼音里，有一个介于声母和韵母之间的音，叫介音。
整体认读音节分类以及发音方法小学汉语拼音教材中的16个整体认读音节可分为五种情况： 1.zhi、chi、shi、ri：这四个音节的韵母都是舌尖后元音"-i"，发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来认读，是为了避开研究舌尖后元音"-i"的困难。