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经验的疆界|人难以从经验中学到有效的知识
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图书经验的疆界 介绍、书评、论坛及推荐 ... 经验又被称其为傻瓜老师，对于那些不能管理或者不愿意管理的人来说，这是他们快速取得知识得最有效的途径。 ... "读詹姆斯•马奇的作品，就像在与一个坚持不懈地指出我们平常意识不到的重要事情的人对话。 ...
在《经验的疆界》这本书中，作者提出了一个看似简单的问题：什么是或者应该是，经验在管理中，尤其是在组织中进行管理应该扮演的角色？ 民间智慧对于经验的观点似乎分为两派，一方面，经验被人们视为好的老师。另一...
智慧在于适应环境与优雅地诠释经验。在《经验的疆界》一书中，马奇直面一个看似简单却复杂的问题：经验在组织成功与人类智慧获取中扮演何种角色？ 一方面，经验被人们视为最好的老师；另一方面，经验又阻碍进步。马奇以渊博的知识，融合多学科智慧正面回答人类智慧难题。
理解经验的特质，就理解马奇为什么叫这本书《经验的模糊性》（the ambiguities of experience，中文译名为《经验的疆界》）。经验的五个特性，使人类难以从经验中获取有效度的知识，无论你的手段是建立模型还是说个故事。 经验能产生效度的例外
主题：追求智慧的一种方式：从生活经验中挖掘启示。反思经验并作出反应来获得进步。 论点：个人和组织尽管渴望从经验中获得智慧，但是在这种渴望之下从经验当中做出的推断往往具有误导性。（即经验的有效性有其疆界） 第一章 追求智慧 【绪论】 三大学派
《经验的疆界》是一本讲述经验学习的书。一方面，经验被人们视为最好的老师；另一方面，经验又被认为是傻瓜老师，是那些不愿意深度学习的人快速获得知识的便捷途径。这种对经验的不同看法也是本书的重要议题。
经验的疆界 ，本文是经验的疆界的读后感和读书笔记。一、本书研究经验的独特视角：抽离与整合。二、什么是低智学习？有什么特点和局限性？如何突破？三、什么是高智学习？有什么特点和局限性？如何突破？ 经验的疆界 书籍简介 《经验的疆界》通过独特的视角对经验进行研究和分析，揭示 ...
听书 |《经验的疆界》：如何正确而高效地从经验中学习？ ... 经验的疆界｜人难以从经验中学到有效的知识. 书名解释和主要回答的问题 《经验的模糊性》作者马奇探问，经验在智慧寻求中起着什么作用？他认为人难以从经验中学到有效...
民间智慧对于经验的观点似乎分为两派，一方面，经验被人们视为最好的老师。另一方面，经验又被称其为傻瓜老师，对于那些不能管理或者不愿意管理的人来说，这是他们快速取得知识得最有效的途径。这种分歧也就表明了对于从经验中管理是长期以来管理学 ...
《经验的疆界》属于后者。它从寻求智慧的三类人入手，向我们揭示了人们偏爱的「从经验中学习」存在的问题和缺陷，探讨了：在什么条件下，组织可以通过从经验中学习增长智慧；组织如何通过从经验中学习增长智慧？从经验中学习，有什么潜力、什么问题 ...