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从诗经的氓中得出的爱情观是什么?
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因为对待爱情，她在深情的同时又保持着理智，深刻诠释了什么叫敢爱敢恨。 女子可以痴情，但不可自轻自贱。这是她的第一份"深情与理智"。"乘彼垝垣(guǐ yuán)，以望 复关 。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。"她是如此深爱着氓，如此期待着 ...
从《诗经》的《氓》中得出的爱情观是什么？《诗经》的《氓》体现男尊女卑的爱情观，以及女性独立和反抗意识。《氓》通篇是弃妇的独白。通过对恋爱、结婚、遭虐待、被遗弃过程的叙述表现出妇女在奴隶社会末期恋爱婚姻
因为被主流释义先入为主，每次读都对女主人公惨遭抛弃产生深深地同情，最近读了蒋勋老师的《从〈诗经〉到陶渊明》中对《氓》的解读，我恍然大悟，原来这首诗写的并不单纯是女子被始乱终弃的故事，而是恋爱和婚姻的真相。
《诗经》中的《卫风·氓》是一首非常经典的弃妇诗，从这首诗的创作口吻来看，是一个对婚姻失望透顶的女人对自己与丈夫婚姻的回忆录。 氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。
这是《氓》的第一节和第二节。第一节讲的是氓抱着布匹，去女主家换丝。名为换丝，实为找女主商议婚期。女主送氓渡过淇水，到了顿丘，仍依依不舍。女主告诉氓，不是我拖延婚期，是你没有媒人，你别发怒，我答应你秋天就是我们的婚期。
诗歌中女主人公的爱情婚姻观更接近于现代女性，而不是后世中国封建社会成熟时受到严格的礼教约束的女性。 ... 而我则认为他们是经历了从陌生到熟悉，从一见钟情到感情升温，从热恋到结婚的整个过程。 ... 诗经《氓》讲的是什么？ ...
2、分清《诗经》中特有的`语助词和语气词，掌握重点实词和虚词的词义与用法。 3、把握女主感情的变化，鉴赏文中个性鲜明的人物形象。 4、使学生了解我国古代人们对真挚忠贞爱情的向往，陶冶高尚情操。 5、初步培养学生正确的爱情观。
二、从《氓》中看女性的独立意识 《诗经》中塑造了各种各样的女性形象，而这些女性不是我们印象中单一的古代传统女性的形象，而是具有丰富情感和性格各异的女性形象：比如《摽有梅》中急切待嫁的少女形象；《谷风》中遭弃的怨妇形象；以及《殷其雷》中等待丈夫归来的思妇形象等等。
摘要： 诗经中有很多以爱情为主题的诗篇,有男女相遇的心动——《野有蔓草》;有男女相思的缠绵——《关雎》;有男女约会的甜蜜——《静女》;有男女成亲的喜悦——《绸缪》,爱情除了两情相悦还有始乱终弃.一首《氓》将一个女孩从被男子追求到两人恋爱,成家,却最终被抛弃的过程进行了真实感人 ...
但是她的不幸命运，也是中国古代妇女的共同命运。因此这一形象具有典型性，有其深刻的意义。 诗中的氓是个奸诈虚伪、贪财好色、忘恩负义、冷酷无情、反复无常、不忠于爱情的负心汉形象。他是古代阶级社会里，所有负心汉的共同形象，也有其典型意义。