习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话强调:“中国式现代化蕴含的独特世界观、价值观、历史观、文明观、民主观、生态观等及其伟大实践,是对世界现代化理论和实践的重大创新。”本期学术版推出学术对话,对中国...
建设社会主义现代化新西藏必须毫不动摇坚持和加强党的全面领导,在党的领导下充分发挥各族群众的积极性创造性。民主改革的成功实践离不开党的坚强领导,也离不开各族群众的全力配合和伟大创造。党的领导为群众提供方向和指引,群众的回应使党...
67年来,她扎根上海基础教育最前沿,致力教育教学改革与创新,推动全国语文课程教学综合性改革,主编出版《现代教师学概论》等,参与制定《上海市学生民族精神教育指导纲要》,带动了大批青年教师,被誉为“精心育人的一代师表、潜心教改的一面...
民主改革废除了封建土地所有制,农奴不再被当作农奴主的私有财产随意支配,农奴主对农奴的人身占有失去赖以存在的基础。 民主改革砸碎了侵犯农奴生存、婚嫁、流动、居住、劳动、人身自由、人格尊严、接受教育等权利的制度枷锁,百万农奴实现了真...
三、推进中华法系创造性转化的三点建议本文通过对当今中国法治体系中18个特色事例的分析,指出中华法系的创造性转化是当今中国法治形成特色的重要途径;通过对中华法系中102个方面规定的...
讲座邀请国家二级心理咨询师白文金进行授课,以“理智的爱,幸福的家”为主题,围绕家风建设、家庭教育、情绪控制等焦点话题展开。白文金用通俗易懂的语言、生动鲜活的事例,从心理层面深入...
市税务局将在6个业务领域全面推行行说服教育、约谈警示、风险提醒、自查辅导等,健全税务监管领域非强制性执法工作机制,提升税务执法精确度和执法公信力,进一步促进严格规范公正文明执法...
在芬兰大公国时期,芬兰的政治制度逐渐向现代民主制度转型,芬兰议会的权利逐渐扩大,选举制度和议会机构得到了改善。 此外,芬兰大公国还推动了芬兰的教育事业,提高了芬兰人民的文化水平和...
党在新民主主义革命时期自我革命的探索实践 我们党一成立就高度重视自身建设。在大革命时期,党的中央和地方各级组织注意对干部、党员进行马克思主义世界观人生观教育,进行党的纪律教育,进行反对和防止贪污腐化的教育。1926年8月,党中央发出...